汉阴县教体局:强劲东风催开五育并举绚丽花
2025年,汉阴汉阴县教体局乘着全县“理论讲起来、县教红歌唱起来、体局舞蹈跳起来、强劲健康跑起来、东风足球踢起来”“五个起来”文化惠民品牌活动的催开“强劲东风”,主动谋划、育并积极作为,举绚系统化设计、丽花全域化推进,汉阴把立德树人与五育并举融入日常,县教将这股惠民“东风”化为育人“春雨”,体局催开五育并举“绚丽之花”。强劲
从“惠民东风”到“育人蓝图”,东风系统构建育人新格局。催开建立协同推进机制,出台专项实施方案,构建起“县级统筹规划、学校特色实施、师生全员参与、家校社会协同”的四级联动工作格局,并将活动成效纳入年度考核评价体系,从制度上保障了活动的持续性与覆盖面。推动深度融入课程,将“讲起来”与思政、语文课程及主题活动结合,“唱起来”“跳起来”作为艺术、体育课的延伸拓展,“跑起来”“踢起来”固化为阳光体育一小时及体育教学的核心内容,使各项活动成为日常教学的有机组成部分。鼓励一校一品发展,在统一框架下,各校因地制宜,在“跳起来”活动中,县第三小学创编融合非遗文化的《凤唋·鼓舞》课间操,县实验中学推广动感啦啦操,县第二小学培育“星星合唱团”,让“五个起来”在不同校园扎根、开花,形成了百花齐放、各有所长的特色实践。
从“活动载体”到“五育融合”,全面贯通育人新路径。以“讲”育德,以“唱”育美,构建“党员带头、教师示范、学生主体”的宣讲格局,通过“红色故事我来讲”“我为汉阴代言”和中华经典诵读等活动锤炼思辨与表达,筑牢理想信念。以“班班有歌声、师生同台唱”为目标,组建合唱团,举办“班班有歌声”“校园歌手大赛”等活动,在美育熏陶中培育集体意识与审美情趣。以“跳”健体,以“跑”强身,各校在规范广播操基础上,创编出融汇传统鼓乐、红旗、篮球等元素的特色课间操。将“激情跑操”作为课间固化任务,同时与县级“乡村跑”等赛事联动,累计开展各类跑步活动60余场次,锤炼学生坚韧意志与昂扬风貌,让强健体魄成为校园底色。以“踢”促合,以“行”践劳,推行“班班有球队、周周有比赛”,构建起“校内交流、镇级选拔、片区预赛、县级决赛”的四级联赛机制,覆盖所有学校所有学段。全年组织赛事超过160场,累计参与学生达4500余人,8所学校获评国家级足球特色校。在活动的组织与参与中,成为学生锻炼实践能力、理解团队拼搏的生动劳动教育课。
从“校园风景”到“社会名片”,立体呈现育人新成效。竞技舞台彰显活力,“班超”校园足球联赛已发展为覆盖全县、贯穿学年的标志性品牌,全方位展现了学生的体育精神和团队凝聚力。在与社会的互动中,县级“乡村跑”等全民健身赛事彰显出校园体育的活力。艺术舞台绽放风采,举办第九届校园科技艺术节、操舞比赛等全县性活动,为学生搭建了从课堂走向聚光灯下的舞台,让学生自信地展示歌唱、舞蹈、器乐等才艺,成为年度美育成果集中检阅与展示的平台。社会舞台检验素养,在全县文化旅游活动中,通过“经典诵读”“我为汉阴作代言”“红领巾讲解员”等活动平台,学生们以其专业的讲解和饱满的热情,成为宣传家乡、传递文化的亮丽名片。
下一步,汉阴县教体局将持续以“五个起来”活动为抓手,不断丰富其内涵,落实落细立德树人根本任务,持续推进校园文化育人创新,为锦绣汉阴、幸福汉阴的建设贡献坚实的教体力量。
编辑:曾萌萌
编审:黄琪雅 文婷
终审:邹菲
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